Badanie ZAP diagnozuje m.in. poniższe obszary:
-
Proaktywność(POSTAWA)
Rozumiana jako gotowość do podejmowania działania z własnej inicjatywy, chęć ciągłego rozwoju i nabywania nowych umiejętności oraz świadome przypisywanie znaczenia podejmowanym zadaniom.
-
Kompetencje społeczne (ZACHOWANIA)
Stanowią szeroki wachlarz rozmaitych kompetencji niezbędnych do skutecznej współpracy z wszelkimi interesariuszami. Umiejętności społeczne to zachowania, które w sposób świadomy lub nie prezentuje osoba modelując relacje z otoczeniem, w którym się znajduje.
-
Zarządzanie sobą (WIEDZA)
Rozumiane jako praktyczna wiedza z zakresu przydatnych technik strukturyzowania zadań i planów, ich organizacja w czasie, a także zogniskowanie na cel.
-
Projekty osobiste (ANALIZA)
Indywidualne projekty osobiste i zawodowe określają kluczowe dla badanego kompetencje – stanowiące oś planowania kariery i pozwalające na precyzyjny rozwój zawodowy. Szczegółowe wyniki i wnioski prezentowane są w formie indywidualnego raportu.